寧波工程學院是由寧波市政府舉辦的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。學校占地面積約1400畝（分為東、西二個校區(qū)）。校舍建筑面積37萬平方米，東校區(qū)二期工程正在建設中?，F(xiàn)有11個二級學院，32個本科專業(yè)；教職工1037人，在校全日制本?？茖W生12207人。
學校綜合辦學條件良好，基礎設施齊備?，F(xiàn)有教學科研儀器設備總值超過1.5億元，館藏紙質圖書124萬余冊。學校通過實施“聚英100”計劃、“育英100”計劃，引進和培養(yǎng)相結合，建設了一支素質較高、結構合理的教師隊伍。
學校重視學科建設，堅持工科為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。以市場需求為導向，圍繞當?shù)亟?jīng)濟社會需要，精心設置專業(yè)。提高專業(yè)建設水平，辦好優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)，全面實施“321教學質量工程”?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點1個，省級重點建設專業(yè)4個，重點學科6個，精品課程8門，實驗教學示范中心5個（其中兩個正在建設中）。
學校以應用開發(fā)型高級技術人才為培養(yǎng)目標，積極探索“知行合一，雙核協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式。2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校，已在化學工程與工藝、計算機科學與技術、電子信息工程、材料成型及控制工程等4個專業(yè)進行試點；建筑學、化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化等3個專業(yè)被列為教育部首批CDIO試點專業(yè)。學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力，積極組織學生參加各種學科競賽屢獲佳績。2011年獲全國獎101項，省級獎勵217項，以學生作為第一作者在公開學術刊物上發(fā)表論文48篇，其中EI檢索9篇。畢業(yè)生深受地方用人單位的歡迎，初次就業(yè)率一直保持在95%以上。
學校加強科研基地和隊伍建設，大力開展應用研究和科技開發(fā)，現(xiàn)有科研機構二十余個。2011年獲批國家級項目6項；發(fā)表論文468篇，其中三大檢索論文133篇；授權發(fā)明專利11項，實用新型專利11項，計算機軟件著作登記4項。學校積極推進產(chǎn)學研結合，科研成果的應用轉化成效良好。
學校積極開展“雙合作”工作。主動開展與名校大所的合作，與同濟大學、華東理工大學合作培養(yǎng)本科生；與
太原理工大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生；與中科院寧波材料所實施全面合作；知識產(chǎn)業(yè)園已有多家培訓和研發(fā)機構入駐運行。全面展開與地方政府及企業(yè)的合作，與鎮(zhèn)海區(qū)、
杭州灣新區(qū)管委會、慈溪市等開展全面合作，已有戰(zhàn)略合作關系企業(yè)61家。2011年橫向科技合作項目和實際到位經(jīng)費數(shù)大幅增加。全年社會培訓數(shù)達4萬多人次。
學校廣泛開展對外合作，借鑒國外先進經(jīng)驗，強化外向型辦學特色。1984年即與亞琛應用科技大學結對，是全國四所中德合作院校之一。先后與美國、澳大利亞、德國等多國的大學建立校際合作關系并開展合作辦學、師生交流和合作研究。學校設有寧高出國留學服務中心。
學校全方位、多層次構建高格調(diào)的校園文化，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營造特色鮮明、文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，全面提高學生綜合素質，踐行“知行合一”的校訓。
學校以培養(yǎng)人才為根本，突出應用性特色，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，立足寧波，面向浙江，輻射全國，努力做到辦學有特色、學科有特點、學生有特長，力爭把學校建成特色鮮明、服務地方、國內(nèi)知名的高水平工程技術大學。
