神童少兒口才培訓(xùn)項(xiàng)目起始于2006年3月少兒郎誦班。老師發(fā)現(xiàn) ，經(jīng)過(guò)小兒郎朗誦班學(xué)習(xí)的孩子思維敏捷自信心十足，性格活潑開朗，相對(duì)舞蹈班美術(shù)班的孩子就顯得比較沉悶。于是，為了更加系統(tǒng)化地建設(shè)教學(xué)體系，同年開始創(chuàng)辦少兒口才班 。招生非常成功，家長(zhǎng)歡迎程度頗高。1年時(shí)間少兒口才相繼培訓(xùn)學(xué)員萬(wàn)余名，逐漸建立起一支具備教學(xué)實(shí)力的教師團(tuán)隊(duì)，分別成立了教材研發(fā)中心，教育培訓(xùn)中心，教育聯(lián)盟中心，為神童少兒口才項(xiàng)目全國(guó)運(yùn)營(yíng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾支持。目前，公司已將五年來(lái)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)整理成系統(tǒng)教材。本套教材跨度9個(gè)年齡段共計(jì)4本教材。神童少兒口才教材的發(fā)行填補(bǔ)了中國(guó)中小學(xué)生口才教育的空白。

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