學校介紹
猶他科技學院是一所中美合作辦學的新型學院，以培養(yǎng)能迎接新世紀挑戰(zhàn)的復合型人才為目的。雖然辦學時間不長，猶他學院卻營造了良好的學風，創(chuàng)造了優(yōu)秀的考級率。注重英語教學合作辦學的性質(zhì)，決定了學生必須具有較強的英語能力。因此，學生英語能力的培養(yǎng)是學院教學的一個重心。英語課程的設置參照專業(yè)英語的要求，課時逾1000學時。通過二學年的學習，要求學生在聽、說、讀、寫、譯等英語裝業(yè)技能方面有一個明顯的提高，為學生專業(yè)英語原版教材的學習打好基礎。數(shù)據(jù)顯示我院大學英語四級考試通過率遠遠超過了全國平均水平。我院英語六級考試的通過率基本與重點高校持平。專業(yè)八級通過率為50%。此外，2000年全國高校英語競賽，在全校18名獲獎學生中，我院學生6人獲得二等獎、3人獲得三等獎。合作課程設置學院課程由中美雙方具有豐富教學經(jīng)驗的專家共同設計，專業(yè)核心課程教材由美方提供，并由美方大學專業(yè)課程教授親自授課。全英文授課方式，不僅為學生帶來了前沿的知識和最新的理念，也進一步強化的他們的外語水平。嚴格教學管理晨讀和晚自習是學院的傳統(tǒng)，促使學生克服自身的惰性，雖然課時很短，卻能幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。每學期固定的師生懇談會，構建了學生與學院平等交流的平臺。學院學生綜合素質(zhì)測評體系，科學、全面地評價同學的表現(xiàn)。精神文明建設“做人為先，學習為重”是學院貫穿精神文明建設的一條主線。學院在進行科學文化知識傳授的同時，更注重教授學生如何做人。自入學起，對每一位學生開展“大學生生涯規(guī)劃”的教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生健全獨立完善的人格，通過黨章學習小組、團組織活動，幫助學生自我定位，正確規(guī)劃大學生涯，并且制定出具體的計劃，實踐自己的人生理想。對外文化交流我院學生能經(jīng)常參加外賓接待工作，經(jīng)常與外國專家、外國留學生接觸，增強了英語聽說能力和外事交往能力。
