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近日，教育部等三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校庭社會協(xié)同育人制的意見》（以簡稱《意見》）教育部基礎(chǔ)教育負責(zé)人就《意見有關(guān)內(nèi)容回答了者的提問。一、問《意見》出臺背景是什么？答一是貫徹落實黨央、國務(wù)院決策署。習(xí)近平總書在全國教育大會指出，辦好教育業(yè)，家庭、學(xué)校政府、社會都有任。黨的十九屆中全會提出健全校家庭社會協(xié)同人機制，《家庭育促進法》規(guī)定立健全家庭學(xué)校會協(xié)同育人機制《“十四五”規(guī)和2035年遠景目標綱要》和2022年政府工作報告都確定了健全校家庭社會協(xié)同人機制的工作任。黨的二十大報進一步要求，健學(xué)校家庭社會育機制。會同相關(guān)門研制《意見》列入教育部2022年工作要點。二是著力破解存在突出問題。近年，各地積極探索進學(xué)校家庭社會同育人，取得了顯成效，但還存職責(zé)定位不夠清、協(xié)同機制不夠全、條件保障不到位等突出問題為切實解決這些題，有必要研究定《意見》，明各方育人職責(zé)和互協(xié)同機制，形更加完善的協(xié)同人機制。二、請要介紹一下《意》的研制過程？：《意見》的研過程主要經(jīng)歷了個階段：一是開課題研究。委托京師范大學(xué)相關(guān)家成立課題組，學(xué)校家庭社會協(xié)育人機制有關(guān)理問題進行深入研，匯總整理相關(guān)律法規(guī)、政策文、國際經(jīng)驗等，開多場座談會聽相關(guān)方面代表意，研究提出協(xié)同人工作問題清單文件起草建議，文稿起草奠定基。二是總結(jié)地方驗。全面梳理各在推進學(xué)校家庭會協(xié)同育人方面經(jīng)開展的有關(guān)工、出臺的政策措，提煉總結(jié)省市和學(xué)校層面的成經(jīng)驗和有效做法在文稿起草過程予以充分吸收，入相關(guān)條目，確文稿提出的政策措具有可操作性三是研究起草文。根據(jù)調(diào)研情況各地提出的工作措、政策建議起文稿，進一步明了指導(dǎo)思想、工原則、工作目標工作舉措和保障施。四是廣泛征意見。先后征求相關(guān)專家、各省教育行政部門和關(guān)部門意見，同在北京召開調(diào)研談會，聽取區(qū)級育行政部門和校、教師、家長代的意見建議。在真研究、充分吸各方意見的基礎(chǔ)，進一步修改完。三、請問《意》提出的總體要是什么？答：在導(dǎo)思想上，以習(xí)平新時代中國特社會主義思想為導(dǎo)，認真貫徹落習(xí)近平總書記關(guān)教育和注重家庭教家風(fēng)建設(shè)的重論述，全面貫徹的教育方針，落立德樹人根本任，弘揚中華優(yōu)秀統(tǒng)文化，堅持科教育觀念，增強同育人共識，積構(gòu)建學(xué)校家庭社協(xié)同育人新格局著力培養(yǎng)德智體勞全面發(fā)展的社主義建設(shè)者和接人。在工作原則，一是堅持育人本。用新時代黨創(chuàng)新理論鑄魂育，廣泛踐行社會義核心價值觀，循學(xué)生成長規(guī)律教育規(guī)律，深入實“雙減”政策大力發(fā)展素質(zhì)教。二是堅持政府籌。充分發(fā)揮政統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，強系統(tǒng)謀劃，推部門聯(lián)動，強化件保障，促進資共享和協(xié)同育人效實施。三是堅協(xié)同共育。明確校家庭社會協(xié)同人責(zé)任，完善工機制，促進各展勢、密切配合、互支持，切實增育人合力，共同負起學(xué)生成長成的重要責(zé)任。四堅持問題導(dǎo)向。化專業(yè)指導(dǎo)，鼓實踐探索，著力決制度建設(shè)、指服務(wù)、條件保障方面存在的突出題，不斷增強協(xié)育人的科學(xué)性針性實效性。在工目標上，提出到十四五”時期末政府對學(xué)校家庭會協(xié)同育人工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)更加有，制度體系基本立健全。學(xué)校積主導(dǎo)、家庭主動責(zé)、社會有效支的協(xié)同育人機制加完善，促進學(xué)全面發(fā)展健康成的良好氛圍更加厚。學(xué)校教育主地作用進一步強，家庭教育指導(dǎo)務(wù)更加專業(yè)；家科學(xué)育兒觀念基樹立，履行家庭育主體責(zé)任更加位；城鄉(xiāng)社區(qū)家教育指導(dǎo)服務(wù)站普遍建立，社會人資源利用更加分。到2035年，形成定位清晰機制健全、聯(lián)動密、科學(xué)高效的校家庭社會協(xié)同人機制。四、請《意見》提出的要舉措有哪些？：《意見》提出三個方面的重要措。一是學(xué)校充發(fā)揮協(xié)同育人主作用。要及時溝學(xué)生情況，創(chuàng)新常溝通途徑，認落實家訪制度，面掌握并向家長時溝通學(xué)生在校間的思想情緒、業(yè)狀況、行為表和身心發(fā)展等情，同時向家長了學(xué)生在家中的有情況。要加強家教育指導(dǎo)，把做家庭教育指導(dǎo)服作為重要職責(zé)，入學(xué)校工作計劃充分發(fā)揮學(xué)校專指導(dǎo)優(yōu)勢；切實強教師家庭教育導(dǎo)能力建設(shè)，將師家庭教育指導(dǎo)平與績效納入教考評體系。建立全學(xué)校家庭教育導(dǎo)委員會、家長校和家長委員會落實家長會、學(xué)開放日、家長接日等制度，每學(xué)至少組織2次家庭教育指導(dǎo)活動。用好社會育人資，把統(tǒng)籌用好各社會資源作為強實踐育人的重要徑，積極拓展校教育空間，著力養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任、創(chuàng)新精神和實能力。要主動加同社會有關(guān)單位聯(lián)系溝通，建立對穩(wěn)定的社會實教育基地和資源錄清單，依據(jù)不基地資源情況聯(lián)開發(fā)社會實踐課。二是家長切實行家庭教育主體任。要提高家庭育水平，家長要化家庭是第一個堂、家長是第一老師的責(zé)任意識注重家庭建設(shè)，子女健康成長創(chuàng)良好家庭環(huán)境，立科學(xué)家庭教育念，掌握正確家教育方法。要主協(xié)同學(xué)校教育。長要積極參加學(xué)組織的家庭教育導(dǎo)和家校互動活，自覺學(xué)習(xí)家庭育知識和方法，動參與家長委員有關(guān)工作，充分解學(xué)校正常教育學(xué)工作，積極配學(xué)校依法依規(guī)嚴管理教育學(xué)生。引導(dǎo)子女體驗社。家長要充分認社會實踐大課堂子女教育的重要用，根據(jù)子女年情況，主動利用假日、休息日等暇時間帶領(lǐng)或支子女通過多種方體驗社會，幫助女更好親近自然開闊眼界、增長識、提高素質(zhì)。是社會有效支持務(wù)全面育人。要善社會家庭教育務(wù)體系。將家庭育指導(dǎo)作為城鄉(xiāng)區(qū)公共服務(wù)重要容，積極構(gòu)建普性家庭教育公共務(wù)體系。對居民員會、村民委員、婚姻登記機構(gòu)收養(yǎng)登記機構(gòu)、共文化服務(wù)機構(gòu)開放大學(xué)、老年學(xué)、社區(qū)學(xué)院等類機構(gòu)開展家庭育指導(dǎo)服務(wù)提出要求。要推進社資源開放共享。區(qū)要面向中小學(xué)積極開展各種公性課外實踐活動促進學(xué)生身體健，增強社會責(zé)任。各類愛國主義育基地、法治教基地、研學(xué)實踐地、科普教育基和圖書館、博物、文化館、非遺、美術(shù)館、紀念、科技館、演出館、體育場館、家公園、青少年、兒童活動中心，要面向中小學(xué)及學(xué)齡前兒童免或優(yōu)惠開放。鼓支持社會有關(guān)方提供寓教于樂的秀兒童文化精品豐富學(xué)生精神文生活，提升學(xué)生美鑒賞能力。要化社會育人環(huán)境深入開展兒童圖、音像等出版物理整頓，健全網(wǎng)綜合治理體系，大網(wǎng)絡(luò)有害信息網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷、良網(wǎng)絡(luò)行為治理度，嚴肅查處違違規(guī)網(wǎng)站平臺，促企業(yè)嚴格落實體責(zé)任，著力打有利于青少年健成長的清朗社會化及良好網(wǎng)絡(luò)生。五、請問如何好《意見》的貫落實？答：一要強組織領(lǐng)導(dǎo)。要構(gòu)建學(xué)校家庭社協(xié)同育人機制作貫徹落實黨中央國務(wù)院決策部署重大政治任務(wù)，化黨委領(lǐng)導(dǎo)、政統(tǒng)籌，積極推動全學(xué)校家庭社會切協(xié)同的育人機。二要強化專業(yè)撐。推動有關(guān)高院校、科研機構(gòu)專業(yè)團體開展協(xié)育人理論與實踐究，加強理論建與專業(yè)人才培養(yǎng)積極推進家庭教指導(dǎo)專家隊伍建。將家庭教育指納入師范生培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)重內(nèi)容。鼓勵高等校面向大學(xué)生開家庭教育選修課三要營造良好氛。深入宣傳學(xué)校庭社會協(xié)同育人政策舉措、實際效和典型案例，泛傳播科學(xué)教育念和正確家庭教方法，強化正面傳和輿論引導(dǎo)，力營造全社會各面關(guān)心支持協(xié)同人的良好氛圍。 編輯：秦?