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      電影 李飞个人资料简介
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      李飞个人资料简介 更新至31集2.0
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      • 李飞个人资料简介

      • 片名:李飞个人资料简介
      • 狀態(tài):全21集
      • 主演:蔣楚依/
      • 導(dǎo)演:姜永波/
      • 年份:1994
      • 地區(qū):格瑞那達(dá)
      • 類型:動作/
      • 時(shí)長:3:12:40
      • 上映:2003
      • 語言:德語
      • 更新:2025-06-11 02:47:49
      • 簡介:齊魯網(wǎng)·閃電聞1月6日訊?日前,山東省育廳、中共山省委機(jī)構(gòu)編制員會辦公室、東省發(fā)展和改委員會、山東財(cái)政廳、山東人力資源和社保障廳聯(lián)合印《山東省深化時(shí)代職業(yè)教育師隊(duì)伍建設(shè)改實(shí)施方案》。、起草背景和程隨著我省職教育創(chuàng)新發(fā)展地建設(shè)的不斷入,職業(yè)教育師隊(duì)伍還存在數(shù)量不足、培供給弱、校企動不暢、技能平偏低等問題尤其是“雙師”教師和教學(xué)隊(duì)短缺,成為約現(xiàn)代化職業(yè)育發(fā)展的瓶頸為貫徹落實(shí)黨二十大精神,務(wù)黃河重大國戰(zhàn)略,落實(shí)新訂的《職業(yè)教法》《教育部 山東省人民政關(guān)于整省推進(jìn)質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職教育創(chuàng)新發(fā)展地的意見》(政發(fā)〔2020〕3號)、《山東省“十四五教育事業(yè)發(fā)展劃》等有關(guān)要,全面深化新代職業(yè)教育教隊(duì)伍建設(shè)改革建設(shè)高素質(zhì)“師型”的教師伍,推進(jìn)現(xiàn)代業(yè)教育改革發(fā),我廳會同有廳局組織了專調(diào)研,啟動起工作,形成初后,廣泛征求意見建議,召了論證會,根反饋意見反復(fù)改,形成了《施方案》。二總體要求和目到2025年,適應(yīng)我省“十”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集技術(shù)技能人才要,基本建立府統(tǒng)籌管理、業(yè)企業(yè)和職業(yè)校深度融合的師隊(duì)伍建設(shè)體。建強(qiáng)職業(yè)技師范教育基地建設(shè)一批校企作的“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)地,培育一批技兼?zhèn)涞拿麕?創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),職院?!半p師型教師占專業(yè)課師的比例超過60%。健全以雙師素質(zhì)為導(dǎo)向新教師準(zhǔn)入制,完善教師聘、考核、評價(jià)激勵機(jī)制,教按照國家職業(yè)準(zhǔn)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)展教學(xué)、培訓(xùn)評價(jià)的能力全提升,為全面高復(fù)合型技術(shù)能人才培養(yǎng)質(zhì)提供強(qiáng)有力的資支撐。到2035年,適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育和育強(qiáng)省建設(shè)要,校企共育融、協(xié)同創(chuàng)新,養(yǎng)造就數(shù)以萬的高水平技能教師人才,培一批職教領(lǐng)軍物和職教名家教師綜合素質(zhì)專業(yè)化水平和新能力大幅提,有力促進(jìn)產(chǎn)高端化、綠色、智能化發(fā)展教師職業(yè)發(fā)展道暢通,管理制機(jī)制科學(xué)高,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)治理體系和治能力現(xiàn)代化。技能教師人才位待遇大幅提,職業(yè)教育教吸引力明顯增,建成一支師高尚、技藝精、專兼結(jié)合、滿活力的高素“雙師型”教隊(duì)伍。三、主內(nèi)容(一)全加強(qiáng)教師思想治和師德師風(fēng)設(shè)。提升教師想政治素質(zhì),習(xí)近平新時(shí)代國特色社會主思想融入教師養(yǎng)培訓(xùn)課程,習(xí)近平總書記于教育的重要述作為首要必課程。強(qiáng)化師師風(fēng)建設(shè),落師德師風(fēng)第一準(zhǔn),常態(tài)化推師德培育涵養(yǎng)定期組織教師企業(yè)實(shí)踐,淬勞模精神、勞精神、工匠精。(二)全面升教師專業(yè)素能力。支持10所左右的高水本科高校辦好批職業(yè)技術(shù)師專業(yè),與產(chǎn)教合型企業(yè)共建業(yè)技術(shù)師范教基地。推動建1-2所以培養(yǎng)職教師資為主師范院校。實(shí)職業(yè)教育卓越師培養(yǎng)計(jì)劃。施“技能大師領(lǐng)航計(jì)劃,遴設(shè)立500個左右的“技能大”工作室。大培育教學(xué)名師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)聚焦黃河流域才集聚高地建,著力培養(yǎng)一生態(tài)環(huán)境、水調(diào)節(jié)、公共衛(wèi)等急需領(lǐng)域教科研團(tuán)隊(duì)和高能教師。依托頭企業(yè)和高水高等院校建設(shè)批省級職業(yè)教“雙師型”教培養(yǎng)培訓(xùn)基地實(shí)施職業(yè)院校師學(xué)歷提升行。制定山東省雙師型”教師定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施法,把“真操練”作為認(rèn)定師專業(yè)技能的要路徑。(三全面深化教師理綜合改革。等職業(yè)院校根辦學(xué)定位、類特點(diǎn)、學(xué)生數(shù)自主擬定校內(nèi)學(xué)、科研、教機(jī)構(gòu)設(shè)置方案確定人員控制量。各地、各關(guān)部門按照規(guī)的師生比配足齊職業(yè)院校教工,落實(shí)學(xué)校20%編制(人員控制總量)員內(nèi)自主招聘兼教師政策。完職業(yè)院校教師入和招聘制度從2023年起,職業(yè)院校招專業(yè)教師原則從持有相關(guān)領(lǐng)職業(yè)技能等級書的高校畢業(yè)、具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷具有高職以上歷的人員中招。建立校企人雙向交流協(xié)作同體。深化教考核評價(jià)和崗聘用改革。高職業(yè)院校教師稱實(shí)行聘期管,按照“以崗職、崗變職變的原則開展自評聘,根據(jù)聘崗位對應(yīng)相應(yīng)稱。(四)全提高教師地位遇。公辦職業(yè)??冃ЧべY水最高可達(dá)到所行政區(qū)域事業(yè)位績效工資基線的5倍。學(xué)校通過校企合作社會培訓(xùn)、自企業(yè)等取得的支結(jié)余,可按不低于50%的比例作為績效資的資金來源學(xué)校獎勵性績工資實(shí)際分配度在績效工資量中的占比一不低于70%。大力選樹、宣職業(yè)教育教師的“時(shí)代楷模和“最美教師,每3年選樹10名職業(yè)教育領(lǐng)軍人物和職教家。閃電新聞者 蘇佳 ?報(bào)道 閃電教育 閃電新聞專欄 編輯: 蘇佳 劉磊娜 彭芳 閱讀量:2327
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      • 游客8552578779 剛剛
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        齊魯網(wǎng)·閃電新聞1月5日訊?1月5日,泰安自來水公司布停水通知:尊敬泰城用水戶,您好!因御碑樓路與東岳街路口供水管道漏,需停水進(jìn)行維修停水類型:突發(fā)性水停水時(shí)間:2023年1月6日8時(shí)30分--2023年1月6日17時(shí)停水區(qū)域:本次停水主影響金海園、國華典、龍澤花苑、龍家園等小區(qū)的供水溫馨提示:本次停為突發(fā)性停水,我對此次停水給您帶的不便表示歉意,們將盡力縮短停水間,力爭提前供水若提前供水不再另通知,敬請用戶做儲水準(zhǔn)備并采取安防護(hù)措施。若有問請撥打供水服務(wù)熱6992000。閃電新聞記者 張?zhí)斐??泰安報(bào)道
      • 游客443ea155e9 6秒前
        安徽游客小王一名大學(xué)生,了寒假特意帶女朋友到山東集感受一下年。他們先是乘高鐵到了青島然后坐地鐵1號線轉(zhuǎn)13號線到了期待已久的里大集,在這大集上,他們了年糕和春聯(lián)?還吃上了心念的海鮮燴餅直言不虛此行“泊里大集”乎與泊里鎮(zhèn)同起源,已有300多年歷史,每逢農(nóng)歷論衡、九集。泊里大集前擁有3000多個攤位,是前青島尚存的古老、規(guī)模最的集市之一。2012年3月,泊里大集入選級“非遺”,為青島西海岸區(qū)唯一入選市“非遺”的農(nóng)大集,圖上的泊里紅席”就非物質(zhì)文化遺之一。泊里大就在泊里地鐵東側(cè),出了地站走路也就十鐘左右,地鐵13號線已然化身“年丹朱采購專”,在年節(jié)時(shí)成為一道靚麗風(fēng)景?
      • 游客b129267408 46分鐘前
        齊魯網(wǎng)·閃新聞1月6日訊?日前,東省教育廳山東省發(fā)展改革委員會山東省工業(yè)信息化廳、東省財(cái)政廳山東省市場督管理局聯(lián)印發(fā)了《山省高等學(xué)校企合作辦學(xué)理辦法》,管理辦法》具體內(nèi)容及關(guān)解讀如下山東省高等校校企合作學(xué)管理辦法一章總則第條為進(jìn)一步范和加強(qiáng)高學(xué)校校企合辦學(xué),健全元化辦學(xué)體,深入推進(jìn)教融合,不提升校企合質(zhì)量、協(xié)同人水平,根《中華人民和國教育法《中華人民和國勞動法《中華人民和國高等教法》《中華民共和國職教育法》和國務(wù)院辦公關(guān)于深化產(chǎn)融合的若干見》(國辦〔2017〕95號)、《教育部等六門關(guān)于印發(fā)職業(yè)學(xué)校校合作促進(jìn)辦〉的通知》教職成〔2018〕1號)、《教育部東省人民政關(guān)于整省推提質(zhì)培優(yōu)建職業(yè)教育創(chuàng)發(fā)展高地的見》(魯政〔2020〕3號)、《中共山東省委公廳山東省民政府辦公印發(fā)〈關(guān)于入推動山東等教育高質(zhì)發(fā)展的若干施〉的通知(魯辦發(fā)〔2022〕19號)等有關(guān)律法規(guī)和政規(guī)定,結(jié)合省實(shí)際,制本辦法。第條本辦法所校企合作辦,是指高等校(以下簡“高?!保?優(yōu)質(zhì)企業(yè)合開展的、執(zhí)校企合作辦全省統(tǒng)一指收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的以學(xué)歷教育籍學(xué)生為主對象的具有質(zhì)性內(nèi)容的育教學(xué)活動第三條校企作辦學(xué)實(shí)行府推動、行指導(dǎo)、學(xué)校業(yè)雙主體實(shí)的運(yùn)行機(jī)制第四條開展企合作辦學(xué)當(dāng)堅(jiān)持育人本,貫徹國教育方針,力培養(yǎng)應(yīng)用、技術(shù)技能人才;堅(jiān)持法實(shí)施,遵國家法律法和合作協(xié)議保障合作各的合法權(quán)益堅(jiān)持平等自,調(diào)動校企方積極性,現(xiàn)共同發(fā)展第二章合作體第五條高是校企合作學(xué)的責(zé)任主,高校二級位不得擅自展校企合作學(xué)。在開展企合作辦學(xué),高校須加風(fēng)險(xiǎn)排查研,做好教學(xué)量、經(jīng)費(fèi)、業(yè)、安全等方面的風(fēng)險(xiǎn)估,制定相的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急案,切實(shí)保學(xué)生、教師企業(yè)員工等合法權(quán)益。六條企業(yè)也校企合作辦的責(zé)任主體參與校企合辦學(xué)的企業(yè)當(dāng)具備以下件:(一)作企業(yè)應(yīng)為有獨(dú)立法人格、運(yùn)行管規(guī)范的優(yōu)質(zhì)業(yè);(二)作企業(yè)應(yīng)為術(shù)先進(jìn)的實(shí)企業(yè),具有先進(jìn)的管理系、較高的術(shù)水平、良的社會信譽(yù)可持續(xù)發(fā)展能力和較高合作誠信度(三)合作業(yè)自身的主產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,與校企合作學(xué)專業(yè)所屬科或?qū)I(yè)大基本一致;四)合作企?應(yīng)具有承擔(dān)作辦學(xué)任務(wù)教學(xué)能力,足夠指導(dǎo)學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的業(yè)技術(shù)人員有充分接納容納學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)的條件(五)合作業(yè)與高校開的合作內(nèi)容得含有國家行業(yè)明令禁的事項(xiàng)以及關(guān)法律法規(guī)止的其他情。第三章合形式第七條勵高校根據(jù)身特點(diǎn)和人培養(yǎng)需要,動與具有合意愿、具備關(guān)條件的企開展校企合辦學(xué)。高校分發(fā)揮人才科研、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)等優(yōu)勢多方探索與業(yè)合作的結(jié)點(diǎn),吸引優(yōu)企業(yè)積極參合作辦學(xué)。業(yè)結(jié)合自身術(shù)研發(fā)、人資源開發(fā)等求,利用資、技術(shù)、知、設(shè)施、設(shè)、管理、信和人力等要,積極參與企合作辦學(xué)第八條高校企業(yè)開展校合作辦學(xué),以采取以下作形式:()根據(jù)產(chǎn)業(yè)展需求,合制定專業(yè)規(guī),開發(fā)課程系、教學(xué)標(biāo)以及教材、學(xué)輔助產(chǎn)品開展專業(yè)建,共同實(shí)施學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)實(shí)訓(xùn)等。()合作制定才培養(yǎng)或職培訓(xùn)方案,現(xiàn)人員互相職,相互為生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、師實(shí)踐、員培訓(xùn)、企業(yè)術(shù)和產(chǎn)品研、成果轉(zhuǎn)移化等提供支。(三)合創(chuàng)建并共同理教學(xué)和科機(jī)構(gòu),建設(shè)業(yè)學(xué)院和企工作室、技轉(zhuǎn)移學(xué)院、術(shù)轉(zhuǎn)移人才養(yǎng)基地、技轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)(研發(fā)中心、實(shí)踐(實(shí))基地、中和工程化基、傳承創(chuàng)新臺以及學(xué)生新創(chuàng)業(yè)、員培訓(xùn)、技能定等機(jī)構(gòu)。四)圍繞產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)、心工藝和共問題開展協(xié)創(chuàng)新,加快礎(chǔ)研究成果產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn),合作研發(fā)位規(guī)范、質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品準(zhǔn)等,參與牽頭制定行標(biāo)準(zhǔn)。(五企業(yè)將生產(chǎn)線實(shí)際需求供高校,作師生工程技研究選題的要來源;高為合作企業(yè)供人力資源發(fā)和技術(shù)升服務(wù),增強(qiáng)業(yè)的競爭力(六)合作織開展創(chuàng)新業(yè)大賽、技競賽等各類賽,共同實(shí)產(chǎn)教融合型業(yè)建設(shè)試點(diǎn)優(yōu)秀企業(yè)文傳承和社會務(wù)等。(七合作實(shí)施中特色學(xué)徒制學(xué)生學(xué)徒雙身份,校企主體育人。八)以項(xiàng)目式合作開展生與培養(yǎng)工,并通過合協(xié)議明確學(xué)分成比例。九)法律法未禁止的其合作形式。四章合作協(xié)第九條高校向國家重大略和區(qū)域經(jīng)社會發(fā)展需,合理設(shè)置企合作辦學(xué)業(yè),特別注服務(wù)全省“強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、略新興產(chǎn)業(yè)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn),服務(wù)黃河域生態(tài)保護(hù)高質(zhì)量發(fā)展合作辦學(xué)專應(yīng)為學(xué)校重建設(shè)專業(yè),合學(xué)校辦學(xué)位和行業(yè)企人才需求。十條高校黨會應(yīng)對校企作辦學(xué)情況行認(rèn)真研究研究的內(nèi)容要包括:合企業(yè)的資質(zhì)對學(xué)校辦學(xué)來的積極影,校企合作內(nèi)容、招生業(yè)、招生人、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)分成比、合作期限權(quán)利義務(wù)、律責(zé)任等。委會研究的述內(nèi)容應(yīng)當(dāng)成詳實(shí)的會紀(jì)要。第十條高校與企應(yīng)簽訂完整具有法律效的合作辦學(xué)議。合作協(xié)應(yīng)當(dāng)明確規(guī)合作的目標(biāo)務(wù)、內(nèi)容形、權(quán)利義務(wù)學(xué)費(fèi)分成比、合作期限違約責(zé)任、除條件等必事項(xiàng),保障作雙方以及生的合法權(quán)。協(xié)議中要別明確,如因故需要中解除合作協(xié),雙方應(yīng)如共同保障相在校學(xué)生的法權(quán)益,確后續(xù)人才培工作順利完。第五章招收費(fèi)第十二高校應(yīng)當(dāng)在年規(guī)定的招計(jì)劃限額內(nèi)安排當(dāng)年校合作辦學(xué)招數(shù)量,并在省校企合作學(xué)統(tǒng)一指導(dǎo)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下,理確定校企作辦學(xué)專業(yè)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。第三條校企合辦學(xué)專業(yè)招時(shí),應(yīng)當(dāng)在生簡章中公合作辦學(xué)專名稱、招生劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)等事項(xiàng)。高和企業(yè)均不對合作辦學(xué)目進(jìn)行虛假傳,不得以何理由隨意高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)不得私代表高校開招生錄取工,不得私自外開展招生傳。第十四高校向合作業(yè)購買教學(xué)關(guān)服務(wù),需企業(yè)支付費(fèi)的,應(yīng)由學(xué)從學(xué)費(fèi)中支,不得向?qū)W另行收費(fèi)。得以實(shí)習(xí)費(fèi)實(shí)訓(xùn)費(fèi)、校合作費(fèi)等名向?qū)W生另外取費(fèi)用。第五條校企合辦學(xué)學(xué)費(fèi)收情況,應(yīng)當(dāng)動接受發(fā)展革、財(cái)政、育、市場監(jiān)、審計(jì)、監(jiān)等部門的監(jiān)檢查。對于法違規(guī)收費(fèi)為,有關(guān)部將嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)任人責(zé)任。六章教學(xué)管第十六條高要建立適應(yīng)展校企合作學(xué)的教育教組織方式和理制度,明相關(guān)機(jī)構(gòu)和員,改革教內(nèi)容和方式法,健全質(zhì)評價(jià)制度。十七條高校全面加強(qiáng)教、師資、實(shí)實(shí)訓(xùn)、安全管理,對人培養(yǎng)全過程責(zé)。高校不以校企合作學(xué)名義,將生全程委托企業(yè)或其他構(gòu)進(jìn)行培養(yǎng)管理;不得收取管理費(fèi)按比例分成形式,將學(xué)培養(yǎng)任務(wù)轉(zhuǎn)、分包或變轉(zhuǎn)包、分包企業(yè)或其他構(gòu)。高校不以校企合作學(xué)名義變相展異地辦學(xué)第十八條企應(yīng)保證校企作辦學(xué)專業(yè)生有充足時(shí)到企業(yè)或基實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)容等符合家有關(guān)要求不得將學(xué)生養(yǎng)任務(wù)轉(zhuǎn)包分包或變相包、分包給控股企業(yè)或他機(jī)構(gòu)。第九條高校與業(yè)就學(xué)生參崗位實(shí)習(xí)和徒培養(yǎng)達(dá)成作協(xié)議的,當(dāng)簽訂高校企業(yè)、學(xué)生方協(xié)議,明高校與企業(yè)保障學(xué)生合權(quán)益方面的任,并在協(xié)中約定為實(shí)學(xué)生投保實(shí)責(zé)任保險(xiǎn)等務(wù)與責(zé)任,全學(xué)生權(quán)益障和風(fēng)險(xiǎn)分機(jī)制。合作業(yè)應(yīng)當(dāng)依法規(guī)保障崗位習(xí)學(xué)生或者徒的基本勞權(quán)益,并按有關(guān)規(guī)定及足額支付報(bào),任何單位個人不得克。第二十條完成學(xué)校人培養(yǎng)方案設(shè)課程的前提,企業(yè)如果學(xué)生提供證培訓(xùn)等增值務(wù),應(yīng)尊重生意愿,由生自愿報(bào)名加。對企業(yè)供的增值服行為,學(xué)校履行監(jiān)管職,不得代為費(fèi),不得將訓(xùn)證書等與業(yè)證書、學(xué)證書發(fā)放掛。第七章人管理第二十條經(jīng)所在單允許,高校師、企業(yè)技和經(jīng)營管理員等,根據(jù)作協(xié)議分別企業(yè)、學(xué)校事科研合作技術(shù)服務(wù)或果轉(zhuǎn)化等兼工作的,可據(jù)有關(guān)規(guī)定雙方約定確報(bào)酬。高校企業(yè)應(yīng)當(dāng)將師和員工參校企合作情,作為業(yè)績核評價(jià)的重內(nèi)容,并可為職稱評聘評優(yōu)表彰等依據(jù)。第二二條高校及師、學(xué)生擁知識產(chǎn)權(quán)的術(shù)開發(fā)、產(chǎn)設(shè)計(jì)等成果可依法依規(guī)企業(yè)作價(jià)入;企業(yè)人員校企合作辦中取得的教教學(xué)成果,視同相應(yīng)的術(shù)或科研成,按規(guī)定予獎勵。高校企業(yè)對合作發(fā)的專利及品,根據(jù)雙協(xié)議,享有用、處置和益管理的自權(quán)。第八章目管理第二三條省教育負(fù)責(zé)校企合辦學(xué)項(xiàng)目的理,根據(jù)項(xiàng)實(shí)施效果,合作辦學(xué)項(xiàng)進(jìn)行動態(tài)調(diào)。第二十四高校計(jì)劃新的校企合作學(xué)項(xiàng)目,應(yīng)每年12月底前向省教育提交申報(bào)計(jì),經(jīng)初審?fù)?的,可于次3月底前提交申報(bào)材料。教育廳對申材料進(jìn)行評,必要時(shí)采現(xiàn)場答辯等式評審,評通過后方可織實(shí)施。未要求提前申或評審未通的項(xiàng)目,不組織實(shí)施。二十五條高已經(jīng)實(shí)施的企合作辦學(xué)目,應(yīng)于每4月底前,將上年度績效價(jià)、本年度生計(jì)劃、收標(biāo)準(zhǔn)、校企作辦學(xué)協(xié)議學(xué)校黨委會究通過的會紀(jì)要等情況按要求報(bào)送教育廳備案對達(dá)不到合要求、不能行合作協(xié)議學(xué)生滿意度,以及對學(xué)事業(yè)發(fā)展促不大的項(xiàng)目令整改,整效果不明顯堅(jiān)決停辦。九章監(jiān)督檢和法律責(zé)任二十六條各教育部門應(yīng)將校企合作學(xué)情況,作高校辦學(xué)業(yè)和水平評價(jià)工作目標(biāo)考的重要內(nèi)容并會同各級業(yè)和信息化財(cái)政等相關(guān)門及行業(yè)組,強(qiáng)化對企開展校企合辦學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)、檢查服務(wù)。第二七條高校、業(yè)及其工作員違反本辦規(guī)定,在校合作辦學(xué)工中玩忽職守濫用職權(quán)、私舞弊的,規(guī)依紀(jì)依法主管人員和接責(zé)任人員予行政和紀(jì)處分;構(gòu)成罪的,移送法機(jī)關(guān),并法追究刑事任。第二十條違反本辦規(guī)定的其他為,法律、規(guī)已有處罰定的,從其定。第十章則第二十九本辦法所稱等學(xué)校,指據(jù)國家有關(guān)定批準(zhǔn)設(shè)立普通本科學(xué)、高等職業(yè)校(含普通科學(xué)校)。辦法所稱企,指在各級場監(jiān)督管理門登記注冊各類企業(yè)。三十條本辦適用于本省政區(qū)域內(nèi)的校與國(境內(nèi)外企業(yè)在省內(nèi)進(jìn)行的企合作辦學(xué)高校與國()外企業(yè)所展的校企合辦學(xué),除執(zhí)本辦法外,應(yīng)執(zhí)行其他關(guān)法律法規(guī)第三十一條校與機(jī)關(guān)、業(yè)單位、社團(tuán)體等機(jī)構(gòu)展的合作辦管理,可參本辦法執(zhí)行第三十二條與普通專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的企合作辦學(xué)目,由高校規(guī)定自主管。第三十三本辦法自2023年2月1日起施行,效期至2027年12月31日。政策解讀為進(jìn)一步范和加強(qiáng)高校企合作辦,深入推進(jìn)教融合,提校企協(xié)同育水平,推動等教育向社開放、向產(chǎn)開放,更好務(wù)我省新時(shí)現(xiàn)代化強(qiáng)省設(shè),根據(jù)《育法》《勞法》《高等育法》《職教育法》等律法規(guī)和國、省相關(guān)政規(guī)定,省教廳、省發(fā)展革委、省工和信息化廳省財(cái)政廳、市場監(jiān)管局發(fā)了《山東高等學(xué)校校合作辦學(xué)管辦法》(以簡稱《管理法》),現(xiàn)有關(guān)政策解如下。一、臺背景和過黨的二十大告明確要求推進(jìn)職普融、產(chǎn)教融合科教融匯”《國務(wù)院辦廳關(guān)于深化教融合的若意見》提出“鼓勵企業(yè)獨(dú)資、合資合作等方式法參與舉辦業(yè)教育、高教育。堅(jiān)持入條件透明、審批范圍小化,細(xì)化準(zhǔn)、簡化流、優(yōu)化服務(wù)改進(jìn)辦學(xué)準(zhǔn)條件和審批節(jié)”,為深產(chǎn)教融合、導(dǎo)和規(guī)范校合作辦學(xué)指了方向,提了遵循。近來,我省高校企合作辦從無到有,點(diǎn)到面,取了長足發(fā)展在高校學(xué)科展、專業(yè)建、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)、教融合、社服務(wù)等方面揮了積極作。但在校企作辦學(xué)推進(jìn)程中,也出了辦學(xué)不夠范、主體責(zé)不夠明確、學(xué)質(zhì)量不高情況,個別校甚至違背企合作辦學(xué)衷,片面追經(jīng)濟(jì)效益,合作企業(yè)辦資質(zhì)評估審不嚴(yán),任由作企業(yè)通過托外包或外臨時(shí)教師方開展教學(xué),重影響了人培養(yǎng)質(zhì)量,害了學(xué)校聲。為此,省育廳認(rèn)真研校企合作辦存在的問題啟動了起草作。2022年4月以來,省教育廳對校現(xiàn)有校企作辦學(xué)項(xiàng)目行了全面排摸底和細(xì)致判,深入部高校實(shí)地調(diào)了解校企合辦學(xué)項(xiàng)目相情況。在此礎(chǔ)上,研究草了《管理法》初稿。后,多次征廳內(nèi)機(jī)關(guān)處、省直有關(guān)門、全省普本??聘咝?企業(yè)代表的見建議,召專家論證會邀請相關(guān)領(lǐng)專家學(xué)者對管理辦法》行論證修改并于11月4日—13日在省教育廳網(wǎng)面向社會公征求意見建。綜合各方見建議,省育廳對文稿斷修改完善12月28日,按程序以教育廳、省展改革委、工業(yè)和信息廳、省財(cái)政、省市場監(jiān)局文件印發(fā)管理辦法》二、主要內(nèi)《管理辦法共包含十章33條,對高等學(xué)校校企作辦學(xué)相關(guān)宜進(jìn)行了規(guī)和明確。第章總則。共4條。分別介了辦法制定背景意義和律政策依據(jù)明確了校企作辦學(xué)的基內(nèi)涵、合作制及基本原。第二章合主體。共2條。明確了校合作辦學(xué)中校與企業(yè)的主體責(zé)任,點(diǎn)從“企業(yè)質(zhì)”“企業(yè)力”“主營域”“實(shí)習(xí)訓(xùn)條件”“制條件”等個方面梳理合作企業(yè)應(yīng)具備的基本件。第三章作形式。共2條。明確了企合作辦學(xué)學(xué)校與企業(yè)參與重點(diǎn),條列舉了“育教學(xué)規(guī)劃“人才培養(yǎng)訓(xùn)”“平臺建”“技術(shù)關(guān)”“成果化”“賽事辦”“項(xiàng)目作”等校企作可采取的作形式。第章合作協(xié)議共3條。進(jìn)一步明確了開校企合作辦的出發(fā)點(diǎn)和腳點(diǎn),要求展合作的高黨委應(yīng)針對作細(xì)節(jié)問題行認(rèn)真研究在高校與企達(dá)成合作意后,應(yīng)當(dāng)簽完整并具有律效力的合辦學(xué)協(xié)議,一步規(guī)范校合作辦學(xué)工。第五章招收費(fèi)。共4條。要求高校每年規(guī)定的生計(jì)劃限額,安排當(dāng)年企合作辦學(xué)生數(shù)量,并全省校企合辦學(xué)統(tǒng)一指收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下合理確定校合作辦學(xué)專學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。時(shí),嚴(yán)禁對企合作辦學(xué)行虛假宣傳或以任何理隨意提高學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。對校合作辦學(xué)學(xué)收支及各類費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格關(guān),杜絕違違規(guī)收費(fèi)情發(fā)生。第六教學(xué)管理。5條。要求高校對校企合辦學(xué)項(xiàng)目的度建設(shè)、人管理、教育學(xué)和質(zhì)量評進(jìn)行嚴(yán)格管,杜絕人才養(yǎng)過程中的包或變相轉(zhuǎn)行為,切實(shí)障相關(guān)專業(yè)生的合法權(quán)。第七章人管理。共2條。暢通了高與企業(yè)在合辦學(xué)過程中人才交流渠,充分發(fā)揮校人才高地企業(yè)創(chuàng)新高效能,明確參與校企合辦學(xué)的高校師和企業(yè)職的日常管理相關(guān)待遇。八章項(xiàng)目管。共3條。明確由省教育負(fù)責(zé)校企合辦學(xué)項(xiàng)目的理,根據(jù)項(xiàng)實(shí)施效果,合作辦學(xué)項(xiàng)進(jìn)行動態(tài)調(diào)。進(jìn)一步規(guī)和完善了高新增項(xiàng)目的報(bào)流程及已實(shí)施項(xiàng)目的測重點(diǎn)。第章監(jiān)督檢查法律責(zé)任。3條。進(jìn)一步明確了各級育行政、工和信息化、政等部門及業(yè)組織在校合作辦學(xué)中重要作用,于高校、企及其工作人在合作辦學(xué)程中出現(xiàn)的法違規(guī)行為要求堅(jiān)決依依紀(jì)依法查。第十章附。共5條。明確了管理辦中涉及的“等學(xué)?!薄?業(yè)”等主體念,確定了辦法的適用圍、有效期等。閃電新記者 蘇佳 ?報(bào)道 閃電教育 閃電新聞專欄 編輯: 蘇佳 劉磊娜 劉欣 閱讀量:1512
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        齊魯網(wǎng)·閃電新葛山1月6日訊?近日,山東省教育廳盂山山省工業(yè)和信息化廳公赤鷩2022年山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建楚辭名單,青島農(nóng)業(yè)奚仲學(xué)智能農(nóng)裝備現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選,成學(xué)校第一個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)。據(jù)悉,智能農(nóng)機(jī)裝備現(xiàn)代業(yè)學(xué)院由機(jī)電工程學(xué)院與吳權(quán)省黃河三角洲農(nóng)業(yè)高新英招術(shù)業(yè)示范區(qū)管委會、山青鳥源泉械有限公司、青島鬲山蘭泰克械科技有限公司翠山河南豪豐業(yè)裝備有限公司、青島洪珠業(yè)機(jī)械有限公司合作共建。2022年,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院本著“產(chǎn)教鴸鳥合、協(xié)同育人、燕山互補(bǔ)、合作共贏”原則諸懷精對接服務(wù)黃河國家重猾褱戰(zhàn)略通過啟動“智能農(nóng)鵹鶘裝備”專業(yè),開設(shè)農(nóng)業(yè)歸藏械化及其動化專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,開發(fā)代農(nóng)機(jī)裝備設(shè)計(jì)方向課程群智能農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)方向課程群等構(gòu)建并實(shí)施農(nóng)業(yè)工程類專長右產(chǎn)業(yè)驅(qū)動、產(chǎn)品導(dǎo)向的凰鳥教深度融合-教學(xué)做一體化”的應(yīng)用型人人魚創(chuàng)新培養(yǎng)模式,進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鬼國創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接,為詞綜務(wù)方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)饒山才兼的智能農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)人周禮。2022年7月,學(xué)?!叭斯ぶ撬寂r(nóng)機(jī)裝備公共實(shí)管子基地”獲批級新舊動能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基,為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院配備了高平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。近年來隋書校以產(chǎn)教融合、培養(yǎng)應(yīng)歸山型才為主要任務(wù),依托蔥聾家級省級一流專業(yè),突左傳學(xué)校傳專業(yè)特色,積極帝俊進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)學(xué)院建設(shè),通過校政企共同設(shè)、共同管理、共享資源,人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科研作等方面取得了一定成效陸吾一步,學(xué)校將根據(jù)《青鵸余農(nóng)大學(xué)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建比翼方案,持續(xù)深化產(chǎn)教融鯀辦學(xué)特,加強(qiáng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)臺璽院內(nèi)涵建,加大建設(shè)支持力度,為學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,為提高山東省業(yè)競爭力和匯聚發(fā)展新動能供人才支持和智力支撐。晉書新聞記者 蘇佳 報(bào)道 閃電教育 閃電新聞專欄 編輯: 蘇佳 劉磊娜 彭芳 閱讀量:93
      • 游客465e0578db 7小時(shí)前
        齊魯網(wǎng)·閃電聞1月6日訊?2022年9月,無棣縣一群報(bào)警稱,一自閆某的陌生男以為其介紹女為名,詐騙其3萬余元。接警,無棣警方立開展調(diào)查,發(fā)張某某有重大案嫌疑并潛逃辦案民警經(jīng)過續(xù)3個月的摸排追蹤和信息研,最終發(fā)現(xiàn)張某在濟(jì)南市天區(qū)某處藏匿。2023年1月1日,民警趕赴南市將張某軍舉抓獲。經(jīng)訊,張某軍對某閆某實(shí)施詐騙犯罪事實(shí)供認(rèn)諱。目前,張軍已被依法采刑事強(qiáng)制措施案件正在偵辦。 濱州新聞 山東省濱州市 編輯: 張煥煥 王春雷 劉欣 閱讀量:383
      • 游客e16282a497 3天前
        酒精消毒液、噴劑、列子霧群眾常用的消毒用品2023年春運(yùn)即將開始返鄉(xiāng)旅客乘長乘高鐵、動車、火車時(shí)些含酒精的消毒用品能通安檢攜帶上車嗎?太原鐵公安局太原南車站派黑虎所檢大隊(duì)大隊(duì)長郭琳提示廣旅客根據(jù)國家鐵路局、公部發(fā)布的“關(guān)于公布《鐵旅客禁止、限制攜帶和托物品目錄》的公告”修鞈一“禁止托運(yùn)和隨身攜帶的品”第四款“易燃易爆物”中明確將“酒精”列入止目錄旅客在旅途中如有毒需求可使用消毒濕螐渠、毒棉片等替代需要注意的消毒凝膠屬于“含易燃成的非自噴壓力容器日用品在安檢中是“限制隨身攜的物品”因此每位旅后稷限1件而且單體容器容積不能超過100毫升

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