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光明區(qū)理創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)。讀特客戶端·深新聞網(wǎng)2023年1月13日訊 1月9日，2022年度深圳教育改革創(chuàng)新黃鷔公示，光明區(qū)理創(chuàng)驗(yàn)學(xué)校榮膺“2022年深圳教育改革科創(chuàng)示???！?！2022年，光明區(qū)理創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟用新論語(yǔ)名全面開啟培養(yǎng)“追真理，文理兼容，理見長(zhǎng)，有創(chuàng)新、造能力”的理創(chuàng)人的新征程，高屋建構(gòu)建理創(chuàng)課程體系短短一年時(shí)間，取令人矚目的好成績(jī)被授予“科創(chuàng)示范”，為學(xué)校這一年征程畫上圓滿句號(hào)也為即將到來的五年校慶打下良好基。培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人，理創(chuàng)教育正當(dāng)時(shí)們要堅(jiān)持教育優(yōu)先展、科技自立自強(qiáng)人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)……面提高人才自主培質(zhì)量，著力造就拔創(chuàng)新人才，聚天下才而用之。——《國(guó)共產(chǎn)黨第二十次國(guó)代表大會(huì)報(bào)告》調(diào)素養(yǎng)導(dǎo)向，注重育學(xué)生終身發(fā)展和應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需要核心素養(yǎng)，特別是實(shí)情境中解決問題能力，基于核心素確立課程目標(biāo)。堅(jiān)創(chuàng)新導(dǎo)向，增強(qiáng)課綜合性、實(shí)踐性，力發(fā)展學(xué)生核心素。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步成果，更新課程內(nèi)，體現(xiàn)時(shí)代性?！?《教育部詳解<義務(wù)教育課程方案和課標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）>》光明區(qū)理創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是站在新時(shí)前沿，培養(yǎng)適應(yīng)未發(fā)展的優(yōu)秀公民—理創(chuàng)人才。理創(chuàng)教的基礎(chǔ)是“理”，理性思維和科學(xué)知，作為未成年人，有養(yǎng)成理性思維，握豐富的科學(xué)知識(shí)增強(qiáng)科技創(chuàng)新、創(chuàng)能力，才能辨別并確使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代益膨脹的海量信息做出合理的決策；創(chuàng)教育的目標(biāo)是“”，即科技創(chuàng)新能，科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力，科創(chuàng)能力又重中之重，這既是教興國(guó)的要求，也人才脫穎而出的重優(yōu)勢(shì)。學(xué)校圍繞數(shù)思維、工程思維、意思維、設(shè)計(jì)思維迭代思維、綜合思等六大要素構(gòu)建理思維體系，著力培學(xué)生的創(chuàng)造力、領(lǐng)力、思考力，幫助們?cè)谖磥砩鐣?huì)的競(jìng)中占據(jù)有利位置。載耕耘，建立先發(fā)勢(shì)開展理創(chuàng)教育，創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校有突出先發(fā)優(yōu)勢(shì)。辦學(xué)四多，該校先后被授小平未來科技創(chuàng)新驗(yàn)室、全國(guó)美育體基地校、全國(guó)校園雪運(yùn)動(dòng)特色校、廣省科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)、深圳市兒童友好踐基地、深圳教育新示范校、深圳教改革科創(chuàng)示范校、科學(xué)·生命”研究、光明區(qū)“生態(tài)·技·幸?！笨蒲邪l(fā)基地等榮譽(yù)稱號(hào)。譽(yù)的取得，來自于好的硬件設(shè)施、雄的師資力量和科學(xué)辦學(xué)理念。在高標(biāo)配置常規(guī)功能室的礎(chǔ)上，學(xué)校針對(duì)理課程打造特色硬件施。小平未來科技新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)實(shí)室、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)實(shí)踐基地、養(yǎng)殖地、電視臺(tái)、紅領(lǐng)氣象站、數(shù)理文化廳、數(shù)理文化階梯…眾多先進(jìn)設(shè)施為創(chuàng)課程開展提供了好的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)有省中學(xué)物理名師作室1個(gè)、省級(jí)科技名師工作室1個(gè)、市級(jí)名師工作室3個(gè)、區(qū)級(jí)名師工作室5個(gè)，在眾多名師的引下，學(xué)校以研促教彎道超車，主持國(guó)級(jí)課題2項(xiàng)、省級(jí)課題5項(xiàng)，市、區(qū)、校級(jí)課題錫山十項(xiàng)。學(xué)一年四季均有重大動(dòng)：春季數(shù)理文化，夏季六一游園節(jié)秋季體育節(jié)，冬季術(shù)節(jié)。校內(nèi)的48個(gè)社團(tuán)，涵蓋數(shù)理文勞各方面，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供了肥的土壤。正高級(jí)教朱建山主持的教學(xué)果《“始于驚奇 濡以文化”——以“?！睂?shí)驗(yàn)引領(lǐng)中學(xué)理創(chuàng)新教育》被評(píng)廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。做法就是把活實(shí)踐和物理知識(shí)合起來，激發(fā)學(xué)生好奇心，碰撞出創(chuàng)思維的火花。特級(jí)師、正高級(jí)教師薛強(qiáng)主持教育部規(guī)劃題的子課題《基于駿的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)式研究（KT1101）》以優(yōu)秀成績(jī)結(jié)題，并帶頭舉行使教育部課題開發(fā)的駿技術(shù)輔助教學(xué)的中考綜合題解答》范課，以一次函數(shù)例，選取歷年深圳考?？純?nèi)容，充分用現(xiàn)代技術(shù)，破解學(xué)難點(diǎn)，向青年教言傳身教，展現(xiàn)由入深的知識(shí)講解思，直觀動(dòng)態(tài)的技術(shù)助和活潑高效的互技巧。碩果累累，煌的2022理創(chuàng)之路1月，數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科在期末游園化身十二道關(guān)卡。生在闖關(guān)中玩耍，煉心算、筆算、簡(jiǎn)、動(dòng)手制作等能力被多家省、市報(bào)道3月，模擬飛行社團(tuán)強(qiáng)化訓(xùn)練。犬戎員們國(guó)家航協(xié)認(rèn)證的教員帶領(lǐng)下體驗(yàn)?zāi)M行，拓展科學(xué)實(shí)踐野。外出參賽獲得東省二等獎(jiǎng)。4月，3名小院士提出的瞌睡提醒戲設(shè)計(jì)、安校車改進(jìn)、口罩使情況調(diào)查的課題，光明少年科學(xué)院立。8月，多次獲得權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)的無(wú)人機(jī)社在深圳無(wú)人機(jī)精英奪得三項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽事軍。10月，該校代表團(tuán)參加第74屆紐倫堡國(guó)際發(fā)明展，這項(xiàng)權(quán)威賽事中獲1金2銀。理創(chuàng)學(xué)子在國(guó)際賽場(chǎng)寫下輝。該校學(xué)子參加全航空航天模型競(jìng)賽2人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)。11月，75名學(xué)生參加光明區(qū)數(shù)獨(dú)比賽，思鹓轉(zhuǎn)的火花、解開難的喜悅，感染每一選手。僅剛剛過去2022-2023第一學(xué)期，學(xué)校在級(jí)各類科創(chuàng)比賽中得一等獎(jiǎng)26項(xiàng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，建校來，學(xué)生參加各級(jí)類比賽，獲得國(guó)際榮譽(yù)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)榮譽(yù)5項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)30項(xiàng)、市級(jí)榮譽(yù)342項(xiàng)、區(qū)級(jí)榮譽(yù)253項(xiàng)，老師獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)、市級(jí)榮譽(yù)37項(xiàng)、區(qū)級(jí)榮譽(yù)206項(xiàng)。展望未來，我們有充分玃如理由信，光明區(qū)理創(chuàng)實(shí)學(xué)校必定會(huì)創(chuàng)造更更輝煌的成績(jī)。（欄文/圖 王奮強(qiáng) 邱杰?