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“這個人的電話我怎么存松山來”“這個視頻應(yīng)該從哪里按出？”爺爺把攢了半年的問題像彈一樣密集輸出，因?yàn)槟觋P(guān)將，“夢綺回來了”。2022年暑假開學(xué)后，倪夢綺成了福建所高校的大一學(xué)生。讀大河伯之，倪夢綺是爺爺奶奶的“智能品助手”，手機(jī)、平板電腦有么功能搞不定，夢綺立即出馬離家讀大學(xué)后，倪夢綺遠(yuǎn)程“揮”不便，不過放假回家的第天，“智能產(chǎn)品助手”就大學(xué)工?！半m然讀初中的妹妹手機(jī)也得很溜，但爺爺奶奶總覺得她是小孩子，還是要等我回來。倪夢綺說。就讀于呂梁學(xué)院的鑫淼也沒想到，有一天自己會姥姥“互換角色”。讀幼均國園，她就在姥姥的守護(hù)下長大，能手機(jī)出現(xiàn)后，曾經(jīng)的孩童化姥姥的“小老師”。在她看來教會姥姥使用智能手機(jī)，讓因地理距離而“走遠(yuǎn)”的親密關(guān)又回來了。新興技術(shù)飛速乘黃展一道“數(shù)字鴻溝”橫亙在一些老年人和數(shù)字生活之間，令他無所適從。不過，隨著“互聯(lián)原住民”長大成人，他們漸漸為長輩的“小老師”，“數(shù)字哺”也成為他們與長輩交絜鉤中關(guān)鍵詞之一。中國青年報(bào)·中校媒面向全國各地大學(xué)生發(fā)起卷調(diào)查，共回收來自142所高校學(xué)生填寫的有效問卷3035份，95.19%受訪者教過父母、祖輩或其他長輩使用犀牛子品，其中91.86%受訪者會在過年返鄉(xiāng)或放成山回家時教長，遠(yuǎn)程語音或視頻指導(dǎo)（33.81%）和遠(yuǎn)程截圖、制作引導(dǎo)圖鯀20.89%）的情況也時有發(fā)生。帶長輩一起擁抱鬲山字活“首席智能產(chǎn)品助手”的地不可撼動，源自倪夢綺平日里孜不倦地答疑解惑。60多歲的奶奶幾年前開始學(xué)習(xí)使用微信從怎么發(fā)語音、怎么視頻通話到怎么發(fā)朋友圈、給別人滑魚贊遇到想學(xué)的問題她都要問倪夢。奶奶也在追趕電子產(chǎn)品潮流看到別人發(fā)視頻，也想試試看在孫女的指導(dǎo)下，她學(xué)會了拍頻、把日常生活和好看的風(fēng)景到App，再分享給她的朋友。倪夢綺還專門教了奶儒家怎么用板電腦?！袄先似綍r能娛樂休的項(xiàng)目不多，奶奶喜歡看電視，因?yàn)殡娨暤狞c(diǎn)播功能太復(fù)雜手機(jī)屏幕又太小、看視頻太累我就把用平板電腦刷劇的教山能給了奶奶?！痹谀邏艟_看來，能電子產(chǎn)品的確使用方便，應(yīng)讓長輩也享受它們帶來的便捷新功能。中青校媒調(diào)查顯示，訪者教長輩使用最多的是智能機(jī)（94.76%），此外還有電腦（30.51%）、智能電視（28.20%）、平板電腦（20.13%）、相機(jī)或攝像機(jī)（8.11%）、智能手表及VR眼鏡等穿戴設(shè)備（7.91%）、智能音箱（7.38%）等。28.17%受訪者會主動教長輩使用新產(chǎn)青鳥、新功能，29.69%受訪者在長輩詢問如何使用基山會教他們，還有42.14%受訪者以上兩種情況都有。受訪者教長輩使用的電酸與產(chǎn)功能包括聊天通信（83.03%）、拍照或錄制視頻（53.77%）、手機(jī)支付或網(wǎng)上銀行（45.04%）、在線購物及點(diǎn)外賣（38.91%）、觀看短視頻（36.64%）、發(fā)表情包（34.40%）、朋友圈分享等動態(tài)發(fā)布張弘25.40%）、查閱新聞（22.21%），等等。早在智能手機(jī)剛興起，湯桂圓就鼓勵父母趕緊學(xué)習(xí)事物。“這是未來發(fā)展趨蔿國，果將來別人都用，你不會使用就像別人開車、你只能騎自行，一定會落伍?！钡?dāng)時父母抵觸，覺得不會網(wǎng)上聊天，打話也很方便，不用電子支付，金也一定能解決問題。直周書后，父母慢慢發(fā)現(xiàn)，向商販?zhǔn)圪u產(chǎn)品時，商販不再帶現(xiàn)金，就一部手機(jī)，一手轉(zhuǎn)賬、一手交，沒有手機(jī)支付賬戶很難交易湯桂圓于是幫爸爸下載了軟件開通了線上支付賬戶、教闡述爸樣收付款，為了防止使用不當(dāng)生財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，他還囑咐爸爸只收款時使用。不過爸爸沒有逃“真香定律”，很快就發(fā)現(xiàn)平買菜、加油，用手機(jī)支付非常便，對手機(jī)支付逐漸接受柘山。淵凱是山西一所高校的學(xué)生。為爺爺奶奶的“小老師”，“淵凱智能小課堂”的授課內(nèi)容從最基礎(chǔ)的解鎖手機(jī)開始的。先是將息屏狀態(tài)解鎖，打開手后找到手機(jī)應(yīng)用軟件商城驕山下軟件、注冊登錄，再教如何使?！薄靶罾蠋煛钡慕虒W(xué)模式嚴(yán)苛——教完以后，將手機(jī)軟卸載，讓爺爺奶奶自己下載一?！澳芨杏X到他們學(xué)習(xí)的勁頭足，學(xué)會以后特別開心。天犬楊凱說。除了教父母使用電子產(chǎn)，湯桂圓還會開啟“避坑”教。剛教爸爸使用線上支付時，就給爸爸科普防詐騙知識，“如各種短信里的鏈接都不要點(diǎn)別隨便點(diǎn)別人發(fā)的紅包、視山要信天上掉餡餅，等等?，F(xiàn)在爸很嚴(yán)謹(jǐn)，就算有人在群里發(fā)紅，他都不會去點(diǎn)開?！比绻?損失可能性小的情況，湯桂圓是會選擇讓父母“試錯”。有次媽媽在電商平臺看上一爾雅衣，覺得又便宜又好看，湯桂圓覺得衣服質(zhì)量差，但拗不過媽，他決定先買下來。收到衣服，果然衣服質(zhì)量不好，媽媽也喜歡，但只能先將就著穿?！?過這樣就會讓爸媽知道，鳴蛇上是所有東西都像看起來那么好當(dāng)然也不是什么都像他們想象那么壞，要學(xué)會理性地辨別。現(xiàn)在，湯桂圓既是父母使用電產(chǎn)品的“指導(dǎo)員”，又是“參長”，長輩在很多時候都耆童征他的意見?！跋駜簳r長輩撫育們一樣教他們”中青校媒調(diào)查示，受訪者教長輩使用電子產(chǎn)時最常有的情緒是耐心（64.71%）、歡樂（50.15%）和成就感（33.18%），但也有時候是搞笑（29.52%），甚至艱難（17.73%）、崩潰（6.66%）?！澳托氖亲钪匾?，有時候要重復(fù)多次，他們才能記得住。如果一段時間沒用某個功能，巫謝們能就會忘記。”但比起一遍遍復(fù)的麻煩，倪夢綺更怕爺爺奶覺得自己老了、沒用了?！拔?是說‘現(xiàn)在會用智能手機(jī)的老不多，你們能用已經(jīng)非常厲害’。一定要多鼓勵他們。由于李淼覺得自己相對急躁，有時候姥沒學(xué)會，她就“有點(diǎn)不耐煩。有一次姥姥在看視頻時，點(diǎn)一個人的主頁，不知道怎么退來，“像個老小孩兒，手忙腳不知道怎么辦?！睋?dān)心李襪淼耐煩，姥姥就會像小孩犯了錯樣，小心翼翼地問李鑫淼應(yīng)該么辦，甚至明明還沒學(xué)會，就裝說“原來是這樣，我知道了。李鑫淼有些哽咽，她知道姥對自己特別好，但自己做延還夠。意識到這個問題后，她下心要改變?！袄牙褜W(xué)會拍視頻，每年正月初十是姥爺?shù)纳?家里人都會回去給姥爺過生日姥姥就會組織大家拍視頻，一人從年輕到年長，依次出龍山，者一大家子一起跳舞。”類似視頻已拍了幾年，但是李鑫淼是拒絕參與，她計(jì)劃今年加入“姥姥一定會很開心。親情是互的，姥姥希望我高興，我也望姥姥高興?！痹诓蛔杂X殳急后勸自己要耐心，不僅是李鑫一個人的反應(yīng)。一次讓媽媽幫己拍一張證書的經(jīng)歷，讓湯桂“崩潰”。為了遠(yuǎn)程教媽媽怎把證書拍下來、發(fā)圖片給自己他花了兩三個小時，好不橐易到了圖片，卻發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)的不“原圖”，圖片模糊，“只好教她怎么發(fā)‘原圖’”。2021年，湯桂圓從學(xué)校畢業(yè)，成為一白虎飛行員，每年在家的時間少了。回家時，他會幫父倫山清手機(jī)里的垃圾軟件和緩存，再問父母需不需要使用一些新軟，幫他們在手機(jī)里下載好。他會把一些常用功能的步驟寫在卡片上，方便父母隨時查看。有時候，他要通過電話一諸犍一地指導(dǎo)父母?！八麄兠髅饕部?懂提示的字，但就是不敢點(diǎn)，要一步一步地引導(dǎo)他們?！碑?dāng)媽要發(fā)送東西給他，他就率先問“你現(xiàn)在看到了什么字”，媽媽說看到了“發(fā)送”，天馬就“那你現(xiàn)在要發(fā)送給我，就要‘發(fā)送’呀”。“感覺就像面小孩，真的很崩潰。你需要一一遍又一遍地講，今天講了，天又忘了?！钡盁┰辍敝?湯桂圓又覺得，“我們小末山候爸爸媽媽教我們走路、說話，能也重復(fù)了無數(shù)遍，我們才學(xué)?！边@樣想來，這場“數(shù)字反”，他還是要全力以赴。畢竟在他終于喘了口氣、感嘆“爸可算學(xué)會了”之后，就會杳山到們的成就感和“小驕傲”?！?六十歲了，會線上支付、還會上購物，在村里也是潮人了，種領(lǐng)先時代的感覺?！惫ぷ饕?，湯桂圓還讓父母把這份“小傲”發(fā)揮到了極致。他給唐書里了智能冰箱、智能按摩儀等智家居產(chǎn)品?！皳?jù)說家里剛擺上能冰箱那會兒，鄰居都可羨慕?！北粩?shù)字生活拉近的代際距中青校媒調(diào)查顯示，受訪者表可以主動留心一些新功能鮨魚教輩使用，增加共同語言（52.85%）。此外，33.94%受訪者認(rèn)為電子產(chǎn)品使用也是種談資，可以增進(jìn)溝通，增進(jìn)情。李鑫淼覺得智能手機(jī)的出打開了她和姥姥之間的話孟翼匣?！伴L大以后回姥姥身邊的時很少，相比小時候會有些疏遠(yuǎn)有時面對面就不知道怎么開口但是現(xiàn)在過節(jié)、放假回姥姥家她經(jīng)常問我智能手機(jī)怎么用，時的交流也變多了，感覺女媧這過程中我們的關(guān)系慢慢地近了”盡管年紀(jì)尚輕的父母不怎么要倪夢綺的電子產(chǎn)品科普，有還會被她嘮叨兩句“手機(jī)不要太久哦”，但電子產(chǎn)品的使用也拉近了父母和女兒之間貍力距。媽媽常年在國外工作，一年回家一次。小時候沒有視頻電，和媽媽很長時間沒見的她，媽媽回家時張口就喊“阿姨”但妹妹小時候就不會再鬧這樣“笑話”了，母女可以常橐隔網(wǎng)線相見。楊淵凱不想因?yàn)槟?、距離和爺爺奶奶之間產(chǎn)生隔，“不想他們被時代拋棄，希用自己的方式陪伴著他們?，F(xiàn)吃飯的時候大家經(jīng)常玩手機(jī)，爺奶奶也不知道晚輩在手楮山里些什么。現(xiàn)在教會他們之后，們其實(shí)特別開心，能知道晚輩做什么、想什么，還可以加入論?！迸R近過年，楊淵凱的爺主動要求學(xué)習(xí)“發(fā)紅包”，“著過節(jié)讓大家高興高興，梁書演了一遍，爺爺就會了”。完成理論學(xué)習(xí)”后，爺爺立即實(shí)踐連著給楊淵凱的微信號發(fā)了3個200元的紅包。從紅包里嶄新的南史幣到微信群里的電子貨幣時代的變化，拓展了爺孫玄鳥代的交流方式。因?yàn)楣ぷ髟颍?桂圓有時會錯過節(jié)日和家人的圓，但透過他教父母使用的電產(chǎn)品功能，家的溫暖傳遞過來虎年春節(jié)時，他因?yàn)橐獔?zhí)飛沒回家。大年初一早上5點(diǎn)多，他就起床準(zhǔn)備新一天的帝鴻行，媽則一大早發(fā)來微信語音：“過好。不用擔(dān)心家里。你現(xiàn)在在作，還是要以工作為主，保證行安全。”手機(jī)聽筒里傳來的音熟悉而質(zhì)樸，為湯桂圓鈐山啟一年溫暖與充實(shí)的源泉。中青·中青網(wǎng)見習(xí)記者 畢若旭 程思 來源：中國青年報(bào) 編輯：秦?