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核心提示：上場(chǎng)文旅活動(dòng)、300多家景區(qū)免票或門(mén)票優(yōu)惠…河南這個(gè)春“文化味”十。河南非遺傳人將帶來(lái)哪些年味”大餐？滿中原，老家南，大河網(wǎng)聯(lián)河南省文化和游廳推出“非一般的河南年列報(bào)道，這個(gè)節(jié)讓非遺文化您過(guò)大年！大網(wǎng)訊 年禮是中華民族傳統(tǒng)新文化的一部分承載著我們對(duì)友的祝福。什樣的年禮既能顯地域特色，有文化底蘊(yùn)，不落俗套？近年，越來(lái)越多人將目光鎖定了國(guó)家級(jí)非物文化遺產(chǎn)“汴”上，汴繡音、汴繡手提包汴繡裝飾畫(huà)等創(chuàng)產(chǎn)品在市場(chǎng)深受消費(fèi)者歡。汴繡是中國(guó)名刺繡流派之，產(chǎn)于開(kāi)封，史悠久，淵源追溯到北宋時(shí)的宋繡，其以代筆、以線替，精致細(xì)膩、樸典雅，多次當(dāng)作國(guó)禮贈(zèng)送外國(guó)賓客，是具收藏價(jià)值的術(shù)珍品。1月18日上午，由河南省文化和旅廳主辦、河南文化館承辦的喜慶二十大 非遺迎新春”—河南省文化館藏精品展在河省文化館二樓展，汴繡省級(jí)遺傳承人程曼向記者講述了和汴繡的緣分程曼萍在創(chuàng)作我不是有天賦人，只能特別力”1972年，18歲的程曼萍到開(kāi)封汴繡學(xué)習(xí)刺繡。“時(shí)的開(kāi)封汴繡有三個(gè)車(chē)間，別是機(jī)繡車(chē)間服裝車(chē)間、刺手）繡車(chē)間。我參觀刺繡車(chē)時(shí)，一下子就栩栩如生的刺作品震驚了，心一直期盼著留在刺繡車(chē)間”提起與汴繡緣起，程曼萍臉笑意。后來(lái)程曼萍如愿留刺繡車(chē)間，開(kāi)了逐夢(mèng)生涯。年以后，因?yàn)?繡技藝扎實(shí)，在學(xué)徒期的程萍被破格選入清明上河圖》制小組，參與制基礎(chǔ)針?lè)ú??！拔也皇怯?賦的人，只能別努力。”程萍說(shuō)道。被選繡制小組后，曼萍給自己制了“加練”計(jì)，白天在廠里制《清明上河》的基礎(chǔ)針?lè)?晚上回去加練雜針?lè)ǖ缴钜?在日復(fù)一日的習(xí)中，程曼萍步掌握了單面、雙面繡、立繡、雙面異色、雙面三異繡技法。在全面承傳統(tǒng)技法的礎(chǔ)上，程曼萍膽創(chuàng)新，獨(dú)創(chuàng)席篾繡”，并步形成了自己到的刺繡藝術(shù)格?；?、鳥(niǎo)、、蟲(chóng)、人物、水、樓閣風(fēng)景油畫(huà)、攝影，她指尖都能入。程曼萍在鉆技法“從業(yè)50年，我最難忘是一臺(tái)縫紉機(jī)開(kāi)封汴繡廠以代著名畫(huà)家張端的《清明上圖》為稿箋，800多個(gè)各具神態(tài)的達(dá)官貴、纖夫苦力、書(shū)賣(mài)唱、算卦飯等各階層人繡制出來(lái)，眉畢具、絨彩奪、豐神宛然，動(dòng)地再現(xiàn)了北東京的繁榮景，《清明上河》繡作也成了封汴繡廠的招藝術(shù)品之一。《清明上河圖繡作，是開(kāi)封繡廠的名片，是我們榮譽(yù)開(kāi)的地方。”當(dāng)，程曼萍以學(xué)身份參與繡制《清明上河圖榮獲了開(kāi)封市花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)繡制隊(duì)一臺(tái)縫紉機(jī)“就是這份獎(jiǎng)、這份榮譽(yù)，勵(lì)我一直走到今天?！睆乃?0年來(lái)，已成為中國(guó)刺繡藝術(shù)師、省級(jí)非遺表性傳承人、南省工藝美術(shù)師、中原輕工織大工匠的程萍獲得了數(shù)不的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)但那臺(tái)蝴蝶牌縫紉機(jī)成了她念念不忘的物。她告訴大河記者：“這臺(tái)紉機(jī)不是什么重物品，但卻開(kāi)封汴繡廠的譽(yù)，是所有繡的榮譽(yù)，見(jiàn)證我們的初心，打磨了我們的心?！薄般昀C我的生命，一都在追求細(xì)節(jié)1990年，第十一屆亞運(yùn)會(huì)北京召開(kāi)，同，亞運(yùn)村購(gòu)物心舉行了工藝展覽會(huì)，開(kāi)封繡廠受邀參加當(dāng)時(shí)，文萊親帶隊(duì)參加亞運(yùn)，在工藝品展會(huì)上被汴繡的湛技藝深深吸，當(dāng)即提出想自己的哥哥—文萊國(guó)王繡制幅肖像?！爱?dāng)開(kāi)封汴繡廠并有繡制過(guò)人物像，但我們對(duì)繡技藝十分有心，這種文化信驅(qū)使著我們即就接下了文親王的邀請(qǐng)。程曼萍告訴大網(wǎng)記者。事實(shí)明，汴繡交了副滿意的答卷在接到文萊國(guó)的照片后，開(kāi)汴繡廠第一時(shí)成立了技術(shù)小。畫(huà)家魏吉安惠國(guó)慶負(fù)責(zé)畫(huà)，杜秀芬、程萍負(fù)責(zé)刺繡，家分工明確，速開(kāi)展肖像的計(jì)、繡制工作“我們拿著高放大鏡，一點(diǎn)點(diǎn)地觀察文萊王照片。眉毛胡子、綬帶、章、衣領(lǐng)，甚是臉上的皺紋斑點(diǎn)，任何一細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)。人物肖像不只是像，傳神逼真、鮮活、溫度、有精氣才是最重要的一定要把握細(xì)，細(xì)節(jié)太重要?！碧岬疆?dāng)時(shí)場(chǎng)景，程曼萍直在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)追求細(xì)節(jié)，造了程曼萍如今藝術(shù)成就。她作品構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)針?lè)ǘ嘧?，?yīng)象形、栩栩如。她帶隊(duì)繡制《文萊國(guó)王》鄧小平》《劉奇》等肖像，僅受到國(guó)內(nèi)外家及各界人士好評(píng)，更是開(kāi)了汴繡肖像制的先河，填補(bǔ)河南繡制肖像空白?！拔易?歡教孩子刺繡這是匠心傳承在河南省文化館藏精品展現(xiàn)，記者看到，不時(shí)有看展的民在汴繡展臺(tái)駐足，拿起針，體驗(yàn)汴繡的妙?！袄C圖時(shí)要一針長(zhǎng)、一短，這片葉子完以后，要用色號(hào)的絲線再勒一遍，增加體感?！背搪?向圍觀市民耐地講解汴繡技?！皝?lái)，奶奶你穿針，別被頭扎到手了。有小朋友想體汴繡時(shí)候，程萍會(huì)格外認(rèn)真仔細(xì)。程曼萍教小學(xué)生刺繡藝“汴繡傳承離不開(kāi)年輕人離不開(kāi)孩子們”近年來(lái)，河省持續(xù)開(kāi)展省中等職業(yè)教育雙師型”教師養(yǎng)培訓(xùn)和骨干師培訓(xùn)工作。2017年至今，開(kāi)封汴繡廠累為200多位高校老師培訓(xùn)了繡技藝?！斑@老師回到學(xué)校又將汴繡技藝授給自己的學(xué)，如此一來(lái)，繡得到了發(fā)揚(yáng)大?！背搪??！拔也荒鼙?等，要傳承汴技藝，我得主走出去，走到輕人和孩子們邊去。”為了學(xué)生們?cè)谠⒔?樂(lè)中近距離認(rèn)、感知非物質(zhì)化遺產(chǎn)，已過(guò)順之年的程曼，多次參加開(kāi)市非物質(zhì)文化產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)向?qū)W生們講解繡的來(lái)歷、特、針?lè)ǖ认嚓P(guān)知識(shí)，用通俗懂的語(yǔ)言傳播繡。無(wú)論是走中小學(xué)生的課，抑或是高中、大學(xué)生的調(diào)采訪，只要聯(lián)到程曼萍，她積極為他們講汴繡。在程曼看來(lái)，這些來(lái)者都是汴繡潛的接班人，都汴繡傳承的重力量?！爸挥?年輕人、孩子了解汴繡，喜汴繡，汴繡藝才不會(huì)有斷代可能，才能代相傳下去?！?曼萍說(shuō)。多年，程曼萍先后養(yǎng)刺繡人才近人，其中12人獲得高級(jí)技師格認(rèn)證、19人獲得技師資格證、13人被授予河南省工藝術(shù)大師稱號(hào)、1人被授予省級(jí)遺代表性傳承稱號(hào)、3人被授予開(kāi)封市市級(jí)遺代表性傳承稱號(hào)。（馬娟 編輯：辛思啟