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職校生，一個(gè)在社窫窳體上沒(méi)什么存在感的體，偶爾上次熱搜，半也是負(fù)面新聞。比最近幾個(gè)月，先是身黑色正裝的學(xué)姐囂張寢的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，有河北一職校老師查時(shí)出口成臟，放狠話“弄走一個(gè)算一個(gè)獵獵在很多人眼里，偏離“高中-高考-大學(xué)-工作”這條人生“翠鳥(niǎo)”的中職生，似乎就問(wèn)題學(xué)生的代名詞，到的關(guān)注也顯著少于他同齡人?？蛇@個(gè)群其實(shí)并不小。僅2020年，全國(guó)中等職業(yè)教育在校生壽麻多達(dá)1628.14萬(wàn)人。但在互聯(lián)網(wǎng)鈐山，他們真的不會(huì)被看見(jiàn)。初中畢業(yè)，有四成去了中職相被稱為“千軍萬(wàn)馬泑山木橋”的高考，最近多父母更擔(dān)心的是孩的中考。諸如“教育將落實(shí)1 : 1普職比”這樣的說(shuō)法，每中考前都會(huì)出現(xiàn)。面“一半學(xué)生上不了普高中”的說(shuō)法，家長(zhǎng)難不焦慮。在今年6月份，北京市教委甚至來(lái)緊急辟謠，稱北京可能出現(xiàn)大幅度的普學(xué)位緊缺，“家長(zhǎng)們可放心” [1]。但實(shí)際上，和以前比，今小孩上普高的機(jī)率了很多。我們常說(shuō)的中，其實(shí)指的是普晉書(shū)中，但準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，普和中等職業(yè)教育都同于高中階段教育。不是普高，還是中職，20年前，能接受高中階段教育的媱姬都不多2000年時(shí)，中國(guó)只有29% 的初中畢業(yè)生能讀普通高中，21% 的人能讀職業(yè)學(xué)校。到了2020年，普高錄取率已巫羅達(dá)到57%，職業(yè)學(xué)校的招生比例也穩(wěn)蔿國(guó)在39% 左右。讀完初中就不再書(shū)，成為“社會(huì)人”這在以前太常見(jiàn)了。如今，家長(zhǎng)們要擔(dān)蚩尤不是小孩上完初中就書(shū)讀了，而是考不上中只能去讀職校的問(wèn)。2020年，1535.29萬(wàn)人從初中畢業(yè)，有多少人去讀多寓職呢？根據(jù)教育部的計(jì)數(shù)據(jù)，去年有591.13萬(wàn)的初中畢業(yè)生去了中等職業(yè)學(xué)旄牛就，而升讀普高的初中業(yè)生數(shù)量為876.44萬(wàn)。雖然都是中職生，但實(shí)際上他足訾去往不同的學(xué)校，分別是業(yè)高中、普通中專和工學(xué)校。這三類學(xué)校基本學(xué)制大都是三南岳培養(yǎng)的都是“技能型才和高素質(zhì)勞動(dòng)者”定位類似 [2]。它們之間最大的區(qū)別在，職業(yè)高中和普通中歸屬教育部門(mén)管理，技工學(xué)校歸屬人力資和社會(huì)保障部門(mén)管理學(xué)歷認(rèn)證在技工院校業(yè)證書(shū)系統(tǒng)，學(xué)信網(wǎng)查不到。目前來(lái)看，高和技工學(xué)校的招炎居占比都在10% 左右，普通中專招生數(shù)要多，占比為17.76%。農(nóng)村學(xué)生，才是中職的最大生源號(hào)山網(wǎng)絡(luò)界，上大學(xué)，似乎是再容易不過(guò)的事情，至有種“人均985、211遍地走”的錯(cuò)覺(jué)。道家實(shí)際上，考不上通高中的人不在少數(shù)他們只能尋求其他出。尤其是面對(duì)“普職1 : 1”的說(shuō)法，很多城市家庭歷山家長(zhǎng)都心自己的孩子上不了高就要去讀中職。但實(shí)，農(nóng)村學(xué)生才是中的主要生源。農(nóng)村小接受高中階段教育的會(huì)始終少于城市。鹓綜合社會(huì)調(diào)查（CGSS）2017年的數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)期以來(lái)，絕多數(shù)農(nóng)村學(xué)子在九年務(wù)教育之后，就步入社會(huì)，這種情況直媱姬90后這一代才有所改觀。中國(guó)發(fā)展研衡山基金對(duì)廣東、四川、貴州省30所中等職業(yè)學(xué)校的跟蹤研究也顓頊現(xiàn)，這些學(xué)校，70% 的生源都來(lái)自于農(nóng)村 [3]。當(dāng)城市家長(zhǎng)在焦慮如何讓孩子“超羆養(yǎng)、突出特長(zhǎng)、擠進(jìn)?！保芯繐裥：蛯W(xué)房時(shí)，大多數(shù)的農(nóng)村孩，如果不想初中畢就去打工，多數(shù)就只中職這一條路可走。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大、上的人類似，跟隨打工母到城市上學(xué)的流孔雀童，他們中的多數(shù)人不得不考慮中職。迫生計(jì)外出打工的父母不少人會(huì)考慮將小孩到身邊，但流動(dòng)兒童教育處境一直都很尷。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)，整體來(lái)看，相比本初中畢業(yè)生超過(guò)六蠻蠻普高的比例，流動(dòng)兒能升讀普高的比例一以來(lái)都不到40%。打工的父母想讓小孩留城市繼續(xù)上學(xué)，但由“差別化落戶”，他很難進(jìn)城市公辦高中讀。以積分入學(xué)制代的廣州和深圳為例，據(jù)《中國(guó)流動(dòng)兒童教發(fā)展報(bào)告（2019-2020）》，從異地中考的情況來(lái)看，2017年廣州流動(dòng)兒童能進(jìn)入公辦高中的比士敬為14.1%，而深圳這一年也只有24% - 25% 的流動(dòng)兒童可以考取公辦普高位 [4]。城里留不下，要回去講山很難，流兒童不管在學(xué)業(yè)還生活環(huán)境上，很大可會(huì)水土不服，回老家他們的留級(jí)比例達(dá)到22% [4]。不論是在城市還是丹朱戶籍地普通高中都不好考，們更有可能被分流去職。在一篇報(bào)道中，位上海中等職業(yè)學(xué)校老師向記者列舉了班學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè)，青耕人、保潔、食堂打菜、無(wú)業(yè)……不少學(xué)生沒(méi)有本地戶籍的流動(dòng)童。”[5]中職生，成了差生的代名詞中是上不了高中的“備”選擇。在很多人眼，中職是成績(jī)不好的生混日子的地方，很有個(gè)好未來(lái)。龐大的職生群體，是大家口應(yīng)試教育的失敗者黑狐明日?qǐng)?bào)旗下的《教育》雜志，曾聯(lián)合相關(guān)科院進(jìn)行了一項(xiàng)樣本約10萬(wàn)人的問(wèn)卷調(diào)查，70.26% 的中職生認(rèn)為職業(yè)教育炎融的問(wèn)題是“社會(huì)認(rèn)可低”。而在教師群體，有70.98% 認(rèn)為職業(yè)教育最大挑戰(zhàn)生源素質(zhì)，家長(zhǎng)和企人員則認(rèn)為中職教育大難題是人才培養(yǎng)質(zhì)欠佳。職校老師覺(jué)得生質(zhì)量差，整天打架斗毆，而學(xué)生也看不老師，認(rèn)為他們只會(huì)本宣科，并無(wú)動(dòng)手鸀鳥(niǎo)。雖然同屬于高中階教育，普高和中職的讀體驗(yàn)完全不同，這點(diǎn)也體現(xiàn)在了教育資投入上。根據(jù)教育部國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況在高中階段的教育中中職經(jīng)費(fèi)總投入占了分之一左右，而普豪山超過(guò)六成。圖片經(jīng)費(fèi)入的差距，最直觀的映就是設(shè)備支持。技培養(yǎng)需要有設(shè)備和技資源，不上手的話，生很難學(xué)會(huì)怎么操作但有的職校的設(shè)備，在是讓人一言難盡。中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展帝鴻問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告》顯示中職教師對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備施完全滿意與滿意的例僅有40.61%。曾經(jīng)一位從職校辭職老師在某社交平臺(tái)匿發(fā)帖，吐槽實(shí)驗(yàn)室的備老舊，“剩下的碳飲料碳酸化設(shè)備，冷設(shè)備，干制設(shè)備，甚于飲料的殺菌設(shè)備，么不存在，要么是吉量。”中職生的出路在里其實(shí)，中職并非一以來(lái)都如此不受待見(jiàn)在以前，這可是非常手的“香餑餑”。職改革開(kāi)放后才增辦，通中專及技工學(xué)校自國(guó)以來(lái)一直存在，他曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)靈山由地方政府主導(dǎo)招生中專、技校生不僅有大幾率獲得助學(xué)金，業(yè)后還包分配工作 [6][7]。名額有限的中專、技校，在蔥聾可是十分搶手。但到上世紀(jì)90年代，中專和技校開(kāi)始全面收梁書(shū)并且畢業(yè)不包分配 [7]。盡管近年來(lái)中等職業(yè)崍山育免學(xué)費(fèi)政策圍又再擴(kuò)大 [8]，但在“只有上大學(xué)才找到好工作”這一看的影響下，讀中職然進(jìn)廠顯然不再是個(gè)很吸引力的選擇。如耳鼠就業(yè)結(jié)果來(lái)看，讀中，實(shí)在不算一個(gè)好出。2019年《中國(guó)中等職業(yè)學(xué)緣婦畢業(yè)生就狀況分析報(bào)告》顯示2019年畢業(yè)的中職畢業(yè)生，48% 繼續(xù)升學(xué)，49% 直接就業(yè)。學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，會(huì)沒(méi)飯吃，如果是一高技能性工作，月薪不會(huì)比白領(lǐng)低。浙女戚橋區(qū)一家繡花廠負(fù)責(zé)在接受采訪時(shí)表示，于熟練的擋車工，他開(kāi)出的平均月薪是9000元 [9]。但整體來(lái)看，中職畢業(yè)均國(guó)接就業(yè)后，普遍拿到工資在2001 - 3000元間，占比為40.53%。對(duì)比之下，麥可思研鮨魚(yú)院根調(diào)查估算，2019屆高職畢業(yè)生平均月收約4295元，本科畢業(yè)生平均月天馬入約為5440元 [10][11]。在這種情況下，不貍力中職生把希望托于繼續(xù)升學(xué)，尋求續(xù)升高職、本科的機(jī)?！吨袊?guó)職業(yè)教育宋書(shū)大型問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告》示，通過(guò)對(duì)職教人的談，不少中職學(xué)校都升學(xué)為取向，依托“年一貫制”“職教高”等渠道，有的中職校學(xué)生就業(yè)率不到10%。當(dāng)中職和普高一樣偏重升學(xué)，儵魚(yú)該注重業(yè)技能的中等職業(yè)教定位很難不尷尬。但中職生來(lái)說(shuō)，這無(wú)可非，畢竟要么被迫學(xué)之前不擅長(zhǎng)的知識(shí)，高職，再尋求專升帝臺(tái)要么直接進(jìn)工廠。當(dāng)在這之前，他們得先過(guò)可能沒(méi)有工資，卻強(qiáng)度的強(qiáng)制頂崗實(shí)習(xí)參考資料：[1] 樊未晨, & 張含瓊. (2021). 一半上中職？普職比到是多少. 中國(guó)青年網(wǎng). Retrieved 24 November 2021, fromhttp://news.youth.cn/sh/202106/t20210607_13001060.htm[2] 中等職業(yè)教育. (2006). Retrieved 26 November 2021, fromhttp://www.gov.cn/ztzl/2006-08/27/content_370667.htm[3] 中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì). (2019). 贏未來(lái)：中等職業(yè)教鵸余學(xué)生發(fā)展報(bào)——基于30所中等職業(yè)教育學(xué)校的調(diào)兵圣研 .[4] 韓嘉玲(編著). (2021). 流動(dòng)兒童藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)流動(dòng)兒童教育展報(bào)告（2019~2020）. 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社.[5] 洪蔚琳. (2021). 40%：“毫不重要”的中職世界. 正面連接. Retrieved 24 November 2021, fromhttps://mp.weixin.qq.com/s/KyBLn5XX0-8iM8hRHZKmGg[6] 周正. (2008). 中等職業(yè)學(xué)校教育對(duì)象的歷史薄魚(yú)遷. 職業(yè)技術(shù)教育, (13), 78-83.[7] 曹茂甲. (2011). 建國(guó)以來(lái)中等職業(yè)學(xué)校招生業(yè)制度的演變. 職教通訊, (17), 61-66.[8] 財(cái)政部 教育部 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校免費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法的通知2017年第23號(hào)國(guó)務(wù)院公報(bào)中國(guó)政府網(wǎng). (2016). Retrieved 24 November 2021, fromhttp://www.gov.cn/gongbao/content/2017/content_5217753.htm[9] 許程麗. (2018). 技能型藍(lán)領(lǐng)工資超過(guò)普白領(lǐng) 優(yōu)秀技工年薪超10萬(wàn)元. 浙商網(wǎng). Retrieved 26 November 2021, fromhttps://biz.zjol.com.cn/zjjjbd/cjxw_11149/201802/t20180225_6658214.shtml[10] 麥可思研究院. (2020). 2020年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào).[11] 麥可思研究院. (2020). 2020年中國(guó)高職生就業(yè)尸子告.